2009年10月12日 星期一

Blair sends heads back to college~BBC News

BBC新聞於1998年的「Blair sends heads back to college」的這則報導,報導當中談到英國首相布萊爾的企圖心,希望藉由成立國立校長領導學院推動的National Professional Qualification for Headship (NPQH)方案,能為英國培育更多ㄧ流的校長,並且在校長面臨未來更艱鉅挑戰的時刻,能夠提供更大的專業支持,來發展校長們的領導管理能力,並發展校長認證制度,把這樣的培訓當成擔任校長的必備條件。

從這則新聞報導當中,我們看到英國對於校長培育的重視,也看到英國對於提升校長質與量的努力與用心,當然每一項政策的推動,總有見仁見智的看法,就有教育官員David Willetts直呼"An initiative too far",他批評NPQH方案涵括新校長導入方案和輔導校長的校長學方案,有越來越多的證據顯示,政府的措施讓教師的負擔過重,使得他們不能找到時間去利用已存在的方案。

David Willetts對NPQH方案的批評,也讓我們瞭解,組織成員面對新制度的推展,總會不習慣改變而抗拒改革,國家推動相關措施不僅要有長遠前瞻的眼光,更要有堅持的毅力與決心,做好更周延的配套措施,面對阻力不斷溝通協調,使新制度可以順利推動。

根據BBC新聞1999年的「Schools struggle to find headteachers」這則報導時,已經可以發現當時英國有校長荒的奇特現象,而根據同學分享相關新聞報導顯示,這個現象或許與校長任務越來越艱鉅,以及校長並沒有獲得相對的待遇有關。

這篇報導,與1998年的「Blair sends heads back to college」,時間剛好間隔一年,或許國立校長領導學院推動NPQH方案的時間才一年,還不足以解決長久以來的校長不足問題,也或許如同新聞報導所說的,校長荒可能還與校長任務越來越艱鉅,以及校長並沒有獲得相對的待遇有關,要有效解決問題,恐怕需要更整體周延的關照與規劃,而不是單單靠校長培育認證制度能獨力解決。

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